![琥珀这篇课文主要讲了什么内容]( "琥珀这篇课文主要讲了什么内容")
- 琥珀这篇课文主要讲了这块奇异的流浪形成和发现的过程。文中说明了琥珀的形状多种多样，表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。琥珀是中生代白垩纪至新生代第三纪松柏科植物的树脂，经地质作用而形成的有机混合物。琥珀的...
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![腊八粥课文八儿是一个什么孩子]( "腊八粥课文八儿是一个什么孩子")
- 这篇文章可以看出八儿是一个嘴馋、可爱、急切地想要吃到妈妈煮的腊八粥的小男孩。八儿同样也是一个有趣灵动的人，面对腊八粥时想象力丰富，进进出出也看出了他对腊八粥的期待，他的想象力丰富，在台州这一环节中，他猜的七七八八，更突出了腊八粥的独特，也侧面看出了他天真可爱有趣。...
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![小学儿童对课文的理解有何特点]( "小学儿童对课文的理解有何特点")
- 小学儿童对课文的理解特点是前期以具体的形象思维为主，后期会慢慢过渡到抽象的逻辑思维，孩子对外物的认识偏向于自我的主观意识。在这个阶段，儿童的模仿能力很强，但是他们的模仿是处于浅层表面的模仿。只能熟悉已经收获的知识，不能根据所学的知识进行反推，缺乏逆向思维，例如在做...
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![赵州桥这篇课文的主要内容]( "赵州桥这篇课文的主要内容")
- 举世闻名的赵州桥位于河北省赵县城南的洨河之上，是现存世界上年代最早、保存最完好的巨大石拱桥，被称为世界桥梁的鼻祖。赵州桥本名安济桥，因赵县古称赵州，所以该桥又名“赵州桥”，当地人则习惯地将它称为“大石桥”。以历史悠久而闻名于世,被誉为“华北四宝之一”。赵州桥出...
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![藤野先生课文的结构分析]( "藤野先生课文的结构分析")
- 结构分析：全文分为三部分。第一部分：从开头到“到别的地方去看看，如何呢？”这一部分写见到藤野先生之前，在东京所见所感。第二部分：从“我就往仙台的医学专门学校去”到“将走的前几天”这一部分写在仙台与藤野先生的相识、相处和离别，这一部分，通过典型事件表现人物品德，可分为四...
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![课文桂林山水]( "课文桂林山水")
- 课文《桂林山水》从桂林山水甲天下讲起，既概括说明了桂林山水在祖国名胜中的地位，又交代了作者观赏桂林山水的缘由，同时引起了读者对桂林山水的向往，然后用对比的方法描述了漓江的水、桂林的山的突出特点，最后把桂林的山和水联系起来，作为一个完美的整体，展现在读者面前。这篇课...
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![藏戏课文以什么为序]( "藏戏课文以什么为序")
- 以事物的不同方面为序。表达的方法：《藏戏》主要采用比喻、反问、象征、夸张手法生动形象地说明事物；语言风格：《藏戏》的语言丰富多样、生动传神，颇具文学色彩。藏戏作者简介：马晨明，1977年生，女，山东菏泽人，硕士生。支援西藏，人民日报记者。现任教师。代表作品：《金融时报》，《西藏...
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![清贫选自哪篇课文]( "清贫选自哪篇课文")
- 清贫选自方志敏的《可爱的中国》。《清贫》是革命烈士方志敏于1935年5月26日创作的一篇散文。这篇自叙式的随笔，篇幅不过几百字，语言朴实无华，然而却表现了极为深刻的内容，也显示了作者高超的艺术表现才能。这篇文章主要分为三部分，第一部分（第1段）写方志敏一向过着朴素的生活，从...
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![琵琶行是几年级的课文]( "琵琶行是几年级的课文")
- 《琵琶行》是高中二年级，新课标语文教材（必修二）第二单元“诗的唐朝”里的一篇课文，《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一，作于元和十一年（816年）。《琵琶行》此诗取材于现实，通过自身的所见所闻，运用了优美鲜明、有音乐感的语言，描写了萍水相逢的琵琶女的沦落伤感，并由此联...
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![课文猫和母鸡相同点是什么]( "课文猫和母鸡相同点是什么")
- 《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品。1、都有过渡部分，结构都非常清晰。《猫》写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成；并以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句，将两部分内容紧密地联系在一起；《母鸡》分为母鸡孵鸡维以前和孵出鸡维以后两部分，以过渡段使文章浑然一体。2、采...
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![白鹅这篇课文主要讲什么]( "白鹅这篇课文主要讲什么")
- 1、《白鹅》这篇课文主要内容是写白鹅的高傲，可以从白鹅的姿态、叫声、步态和吃相这几个方面可以表现出鹅的高傲；2、主要写了两方面内容，对白鹅与众不同的傲慢性格做了生动的描绘和叙述了白鹅对作者一家所做的贡献，表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情；3、《白鹅》又名《沙坪小...
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![老舍茶馆课文分析]( "老舍茶馆课文分析")
- 老舍先生笔下的茶馆跨越了五十年的时光，所反映的已经不仅仅是社会的点和面，而是加入了纵深的时间轴，是一个立体的时代的变迁。情节无论是情理之中还是意料之外，故事无论是让人会心一笑还是扼腕叹息，都恰到好处地折射着一个时代的风貌。一个社会可以被老舍先生缩小投影到小小的...
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![四季之美下一篇课文是什么]( "四季之美下一篇课文是什么")
- 四季之美下一篇课文是《鸟的天堂》。《四季之美》是五年级语文上册部编教材第七单元第22课，《鸟的天堂》则是第23课。《四季之美》课文按一年四季的顺序描写了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时间的景致。作者用细致的笔触描写出不同时间、不同景物...
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![茅屋为秋风所破歌是几年级的课文]( "茅屋为秋风所破歌是几年级的课文")
- 《茅屋为秋风所破歌》在苏教版是九年级下册，在人教版是八年级下册。《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历，抒发了自己内心的感慨，体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界，是杜...
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![四年级借物抒情的课文]( "四年级借物抒情的课文")
- 四年级借物抒情的课文有《夹竹桃》《宋庆龄故居的樟树》《故乡的芦苇》等。借物抒情是一种以描写事物来表达自己思想感情的写作方法。运用借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。借物抒情要求在描写物品时，把感...
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![穷人课文的描写人物的句子]( "穷人课文的描写人物的句子")
- 《穷人》中描写人物的句子很多，以下为列举其中的5句：1、五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着，渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。2、桑娜脸色发白，同魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网，一起走进来。3、桑娜举起马灯，她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的...
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![高一课文离骚]( "高一课文离骚")
- 如下：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余佗傺...
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![渔夫的故事课文分析]( "渔夫的故事课文分析")
- 课文分析：1、这是个充满智慧的故事，故事中魔鬼的强大和渔夫的弱小形成了强烈的对比，但是故事却告诉人们拥有智慧的人才是真正强大的、不可战胜的人；2、课文语言形象生动，特别是魔鬼的形象和魔鬼与渔夫的对话非常引人入胜，能充分调动起学生阅读的积极性；3、这篇文章的目的是使学...
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![梅花魂这篇课文讲了一件什么事]( "梅花魂这篇课文讲了一件什么事")
- 《梅花魂》，文章作者是陈慧瑛，是京教版小学六年级下册中的课文。写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通...
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![教师资格证考什么版本课文]( "教师资格证考什么版本课文")
- 教师资格证考人教版的课文。现在国家采用的都是人教版的课程，由教育部亲自编辑并且出版。教师资格证的考试，如果不是非师范类学生是无法考取的，只有师范类的学生才可以考取。教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教...
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![课文母鸡主要内容]( "课文母鸡主要内容")
- 描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。本文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读起来令人感到亲切舒服。...
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![四年级课文打赌是按什么顺序写的]( "四年级课文打赌是按什么顺序写的")
- 四年级课文打赌是按事情发展顺序写的。《打赌》一文记叙了爸爸和我打赌的事。课文按事情发展的顺序，先写事情的起因，因为我爱吃零食，养成了坏习惯。接着写爸爸和我打赌的经过：从今天起，他戒烟，我不吃零食。再写为了做到说话算数，我和爸爸互相督促，课文重点写了我一次又一次忍住不...
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![梅花魂课文]( "梅花魂课文")
- 1、课文简介：梅花魂课文记述了一位身居异国、飘泊他乡的华侨老人，珍藏一幅画梅的事。表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨热爱祖国、眷恋祖国的思想感情。通过写了梅花来赞扬了那些祖国的爱国者与英雄人物，与梅花那坚韧不拔的品质。2、作者简介：陈慧瑛，著名散文作...
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![高一语文必修3必背课文]( "高一语文必修3必背课文")
- 高一语文必修3必背课文有：1、《秋兴八首（其一）》，作者杜甫；2、《咏怀古迹（其三）》，作者杜甫；3、《登高》，作者杜甫；4、《琵琶行》，作者白居易；5、《锦瑟》，李商隐；6、《寡人之于国也》，作者孟子；7、《劝学》，作者荀子；8、《过秦论》，作者贾谊；9、《师说》，韩愈。...
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![太阳这篇课文的主要内容怎么写]( "太阳这篇课文的主要内容怎么写")
- 课文《太阳》出自人教版第六册语文教材当中，该文的主要内容为：太阳是太阳系的中心天体，占有太阳系总体质量的百分之99、86，先从距离地球遥远、体积巨大和表面温度很高三个方面介绍了太阳的有关知识，然后讲解了类和太阳的密切关系，地球上的许多东西都与太阳有着密不可分的关系，最...
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常识录
